A continuación, las consignas para los alumnos ausentes al control de lectura.
-A partir de los textos de Lipovetsky, Bauman, Lyotard y el material titulado "La encrucijada contemporánea", realizar un escrito problematizando las tensiones que dan cuenta del pasaje de la modernidad a la posmodernidad, detallando en cada caso cuáles son los escenarios en los que se plantea la transición.
-Deberá además acompañar este escrito con el análisis de un artículo periodístico que considere pueda aportar ejemplos y conceptos al análisis realizado por los autores y cerrar el trabajo con una reflexión y/o conclusión personal.
Extensión mínima: 2 carillas y media, impreso en letra Arial 12, interlineado 1.5.
Cantidad máxima de alumnos por equipo de trabajo: 2 (dos) alumnos.
Fecha de entrega: lunes 27/8, de 13 a 14. En el aula de 5ºB.
* Como siempre queda abierto el mail hasta el sábado 25/8 para consultas.-